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Your Dream School vous donne les meilleurs conseils pour améliorer votre compréhension orale de l’IELTS. Passez l’IELTS haut la main. En este artículo, vamos a darte algunos ejemplos de UCAS Personal Statements que han ayudado a nuestros estudiantes a entrar en las mejores universidades del Reino Unido y que pueden servirte de inspiración para escribir…

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Por Adam Girsault

Actualizado el septiembre 9, 2024

Your Dream School vous donne les meilleurs conseils pour améliorer votre compréhension orale de l’IELTS. Passez l’IELTS haut la main.

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En este artículo, vamos a darte algunos ejemplos de UCAS Personal Statements que han ayudado a nuestros estudiantes a entrar en las mejores universidades del Reino Unido y que pueden servirte de inspiración para escribir un UCAS Personal Statement sobresaliente.

Introducción (unas 6 líneas)

Una buena introducción debe explicar tus motivos para estudiar el tema o temas en cuestión.

Para ayudarte a empezar, intenta responder a las siguientes preguntas:

  • quelle est l’expérience la plus marquante que vous avez déjà eue avec cette matière – un livre, une rencontre, une conférence, un stage, une personne ?
  • qu’avez-vous appris de cette première découverte ?

Consejos

  • Soyez honnête et direct, évitez les clichés comme : « J’ai toujours voulu étudier cette matière » (I’ve always wanted to study this subject.) ou « Enfant, déjà je rêvais de devenir ingénieur… » (I’ve dreamed of becoming of an engineer since I was a child) et les mots trop souvent utilisés comme « passionné » (passion for/passionate about) ainsi qu’« aussi » (also), « toujours » (always), ou encore « très » (very).
  • Ayez une phrase d’amorce très accrocheuse afin de vous démarquer des autres candidats – soyez pertinent et allez droit au but ! Vous n’avez pas forcément besoin de trouver cette phrase d’accroche tout de suite. Il sera en effet peut-être plus simple de revenir sur ce point une fois que vous aurez choisi les points et thèmes principaux de votre personal statement.
  • Si vous souhaitez à tout prix utiliser une citation (même si ce n’est pas recommandé), assurez-vous qu’elle soit vraiment originale et préférablement obscure. Posez-vous vraiment la question de ce que cela apporte à votre personal statement et n’oubliez pas de citer son auteur.

=> Empezar con una pregunta o una reflexión personal sobre el tema en cuestión suele ser un enfoque eficaz.

A continuación encontrarás algunos ejemplos de la declaración personal y nuestro análisis.

Puede parecer obvio, pero cuando uno está estresado puede perderse rápidamente información importante. Asegúrate de leer atentamente cada instrucción, porque si no sigues las instrucciones dadas, tu respuesta puede ser invalidada por los siguientes motivos incumplimiento de las instrucciones.

Por ejemplo, algunas preguntas tienen un límite en el número de palabras que puede utilizar. Si supera este límite, su respuesta no se contabilizará.

Ejemplo de introducción a un curso de economía :

My introduction to concepts as broad as productivity, the division of labour, and free markets in Adam Smith’s The Wealth of Nations, and comparative advantage in David Ricardo’s Principles of Political Economy and Taxationme demostró el gran alcance de las aplicaciones de la economía en la sociedad. Al estudiar Economía en la universidad, espero adquirir las herramientas necesarias para analizar las políticas gubernamentales y la evolución de los mercados, así como para tomar mis propias decisiones profesionales y financieras con un enfoque económico.

Nuestro análisis : Una interesante introducción en la que el candidato explica tanto las lecturas que han forjado su interés por la economía como los conocimientos y competencias que espera adquirir con sus estudios.

Ejemplo de introducción a un curso de gestión

El ascenso de Indra Nooyi desde sus modestos comienzos hasta sus 12 años como Consejera Delegada de Pepsico encarna un liderazgo audaz. Gracias a su valentía y a sus ambiciosos objetivos, la facturación del grupo aumentó un 81% durante su mandato, al tiempo que internacionalizaba la marca y se diversificaba hacia productos más saludables. Como esquiadora de competición nacional durante más de 10 años, fijarme objetivos ambiciosos para superarme es una parte importante de mi vida: desde 15 horas de entrenamiento semanal y carreras de alto riesgo, hasta escalar múltiples cumbres en el Himalaya y los Andes, emprender proyectos ambiciosos me motiva. Con mis estudios de gestión espero ponerme a prueba académicamente y adquirir una serie de conocimientos que me preparen para una carrera internacional.

Nuestro análisis : Una introducción muy atractiva en la que la estudiante relaciona la experiencia del Presidente de Pepsico con su trayectoria personal y cómo ésta guió su elección de estudiar empresariales.

Ejemplo de introducción a un curso de filosofía, política y economía

El ascenso del Frente Nacional en las elecciones presidenciales francesas de 2017 fue una sorpresa. El previsible éxito de la campaña de Marine Le Pen, en contraste con la conmoción y las protestas callejeras masivas cuando su padre llegó a la segunda vuelta en 2002, me llevó a cuestionar la cultura política francesa. Muchos ciudadanos han perdido la fe en el Estado debido a años de estancamiento de la economía, mientras que el aumento de la inmigración ha servido de chivo expiatorio de los males de Francia. Estas tendencias no son únicamente francesas y pueden encontrarse en todo el mundo. El creciente apoyo al nacionalismo y al populismo debe entenderse en un contexto global.

Nuestro análisis :El punto de partida del estudiante es la observación y el análisis de la actualidad política francesa, seguidos de un análisis más amplio de las tendencias políticas más globales que justifican su elección de curso.

Ejemplo de introducción a un curso de ingeniería

Comprender el funcionamiento de los dispositivos y el vínculo entre una teoría cuidadosamente elaborada y la construcción me fascina. En Lyon, la increíble transformación de antiguos muelles en barrios residenciales, de ocio y de negocios demuestra el potencial de la ingeniería para transformar por completo el paisaje de una ciudad. Esta hazaña me inspiró para investigar los conceptos físicos que garantizan la integridad estructural de los edificios y me impulsó hacia la ingeniería como disciplina académica. Quiero aprender a desarrollar mis conocimientos teóricos para crear nuevos edificios, dispositivos y máquinas.

Nuestro análisis : Esta introducción es eficaz porque el estudiante parte de una experiencia personal -la transformación de la ciudad en la que creció gracias a la ingeniería- y cómo esto le animó a cursar estudios de ingeniería.

Ejemplo de introducción a un curso de matemáticas y gestión

La prolífica obra de Leonhard Euler y su influencia en las matemáticas me inspiran. En el libro de Ian Stewart En busca de lo desconocidoMe fascinó conocer la fórmula de Euler para los poliedros, que me introdujo en la topología. Me entusiasmó ver cómo podía aplicarse a disciplinas como la biología, por ejemplo ayudándonos a comprender cómo funciona el ADN. Su trabajo interdisciplinario y sus investigaciones en campos como la teoría musical me inspiran especialmente. Así como escribió Tentamen Novae Musicae, Con la esperanza de unir las matemáticas y la música en una sola disciplina, deseo combinar las matemáticas y los negocios en una sola fuerza para el bien.

Nuestro análisis : Una interesante introducción en la que el estudiante habla tanto de la investigación que pudo hacer sobre un gran matemático como de cómo esto reforzó su deseo de estudiar matemáticas y empresariales.

Ejemplo de introducción a un curso de Historia y Relaciones Internacionales

Descubrir la historia de Portugal y sus vínculos con mi historia familiar fue lo que primero forjó mi interés por la historia y las relaciones internacionales. Tras examinar recientemente una foto de mi abuelo tomada durante su servicio nacional en Angola en 1970, localicé a dos de sus compañeros de servicio para saber más sobre sus experiencias y los factores que llevaron a la ruptura de las relaciones entre Portugal y su colonia. Este proceso me enseñó dos cosas: el importante papel que desempeña el pasado en la formación de la identidad y la trascendencia de las relaciones internacionales en la configuración de esa historia.

Nuestro análisis: la estudiante establece un interesante paralelismo entre la historia de Portugal y su propia historia personal, y cómo la investigación que ha realizado la ha animado a querer estudiar historia y relaciones internacionales.

Ejemplo de introducción a un curso de ciencias políticas y relaciones internacionales

Fukuyama predijo notoriamente de la Fin de la Historiaproclamando la hegemonía de la democracia liberal occidental. El hecho de que se equivocara, y de que siga existiendo una lucha profundamente arraigada sobre el orden nacional e internacional, me atrae hacia la política y las relaciones internacionales. En particular, me fascinan los debates ideológicos en curso: nacionalismo frente a globalismo; capitalismo frente a socialismo; progresismo frente a conservadurismo. Estudiar política y relaciones internacionales me ayudaría a comprender los procesos que subyacen a esas luchas y cómo siguen configurando la historia.

Nuestro análisis: Aquí, la estudiante comienza leyendo un libro importante sobre relaciones internacionales, saca sus propias conclusiones de esta lectura y luego expresa cómo esto motiva su deseo de seguir una carrera en ciencias políticas y relaciones internacionales.

Interés académico en el tema propuesto (22-27 líneas)

En la siguiente sección -la principal del declaración – Tendrás que demostrar que estás realmente interesado en el curso al que aspiras: eso significa aportar ejemplos tangibles.

Piensa en todos los recursos que ya has explorado o en los que podrías explorar más para demostrar tu interés por la carrera universitaria que quieres seguir.

Sus principales objetivos para esta sección son

  • de créer une « histoire » sur la manière dont vous avez développé votre intérêt pour la ou les matières du cursus envisagé et d’aborder des exemples qui montrent que vous ne l’avez pas choisi par hasard ;
  • de montrer toutes les voies par lesquelles vous avez exploré ce domaine d’étude : à travers des cours, lectures, articles, livres, vidéos, podcasts, conférences, expériences, summer school ou encore des projets scolaires ou extrascolaires ;
  • d’essayer de le structurer en deux à quatre paragraphes de manière à le rendre plus lisible, une fois que vous aurez décidé du contenu que vous souhaitez inclure ici.

A continuación figuran ejemplos de esta segunda parte para varios cursos, junto con nuestro análisis.

Ejemplo de la segunda parte de un curso de gestión

Tras haber explorado la economía colaborativa a través del artículo de BCG «What’s Next for the Sharing Economy?» y el libro de Leigh Gallagher La historia de Airbnb me ha convencido de que las economías seguirán abandonando los modelos basados en la propiedad en favor de modelos basados en servicios compartidos y suscripciones. Este es el resultado de los cambios en las preferencias de los consumidores, la disminución de los costes de transacción impulsada por la tecnología y las enormes inversiones de capital riesgo en estos servicios. Las empresas tradicionales deben adaptar su estrategia para satisfacer estas preferencias cambiantes. Por ejemplo, Ikea adquirió recientemente TaskRabbit, un mercado de autónomos para tareas cotidianas. Esta adquisición complementa naturalmente el negocio principal de Ikea. En La economía colaborativa frente a la realidadSegún el profesor Michael Cusumano, la mayoría de las empresas de uso compartido siguen siendo pequeñas, poco rentables y muy dependientes del capital riesgo. Sin embargo, debido a la fuerte dependencia de estas empresas de los efectos de red y las economías de escala, espero que con el tiempo crezcan hasta ser autosuficientes, incluso si las observaciones de Cusumano son ciertas ahora.

Nuestro análisis El alumno habla de su interés por la economía colaborativa, que ha desarrollado gracias a una investigación independiente (lectura de varios artículos y de un libro). A continuación menciona varios ejemplos y no duda en dar su punto de vista al final del párrafo.

Ejemplo de la segunda parte de un curso de gestión

Mi bachillerato científico ha desarrollado mi mente analítica y mi competencia matemática. Apliqué estas habilidades a temas empresariales clave, como la contabilidad financiera y las finanzas corporativas, matriculándome en el curso Business Foundations de Wharton en Coursera. Trabajando en dos tiendas de Lyon, utilicé conceptos del curso para ayudar al propietario a mejorar el rendimiento de las tiendas. Por ejemplo, redujimos el número de marcas de 15 a 10, para crear fuerza a través de la coherencia en lugar de perseguir múltiples objetivos difusos. Además, volvimos a centrarnos en los accesorios de fútbol, un nicho en el que las tiendas ya tenían una ventaja competitiva significativa, debido a su ubicación privilegiada y a su sólida reputación en este tipo de equipamiento. La estrategia aumentó las ventas un 25% interanual y redujo los costes un 3,5% negociando contratos con proveedores. Nuestro análisis La estudiante demuestra cómo las asignaturas que estudió en el liceo y los cursos en línea que realizó de forma independiente le permitieron tener éxito en un curso de gestión. A continuación, consigue poner en práctica conceptos teóricos de gestión adquiridos a través de la lectura y la experiencia profesional, y muestra los resultados que fue capaz de obtener. ¡Eso es exactamente lo que tienes que hacer tú!

Ejemplo de la segunda parte de un curso de economía

La Economía me atrae por su combinación de análisis cualitativo y cuantitativo. Mi pasión por las matemáticas me permitirá abordar con solvencia los aspectos técnicos de una licenciatura en Economía: en décimo curso, obtuve el primer premio en un concurso regional de matemáticas y gané el «Rallye Maths», una competición de resolución de problemas matemáticos por equipos. Deseoso de adquirir una base sólida en finanzas, me matriculé en el programa de estudios en línea de Yale. Mercados financieros que introducía temas como la valoración de activos y las crisis financieras. Con estos conocimientos, empecé a operar con acciones y divisas en la aplicación «Plus 500». Leyendo sobre la vida del operador de valores Jesse Livermore en Reminiscencias de un operador de bolsaAprendí la importancia de responder con paciencia a los comportamientos inesperados del mercado..

Nuestro análisis: En este párrafo, el candidato expresa tanto su motivación para estudiar economía como las habilidades cuantitativas que ha podido desarrollar a través de las matemáticas, así como su interés por las finanzas, ilustrado por el hecho de que ha realizado un curso en línea, ha practicado el trading y ha leído la biografía de un trader.

Ejemplo de la segunda parte de un curso de filosofía, política y economía

El auge del nacionalismo de derechas ilustra por qué es crucial el estudio combinado de la Filosofía, la Política y la Economía. Filosóficamente, el nacionalismo representa un rechazo ideológico de la democracia liberal. Políticamente, los líderes nacionalistas utilizan el miedo de los ciudadanos para hacerse con el poder. Económicamente, la globalización y la tecnología empujan a los votantes hacia el proteccionismo. La simpatía de Mijaíl Gorbachov por el movimiento popular prodemocrático en Alemania Oriental en 1989 contrasta con el reciente apoyo del presidente Donald Trump al movimiento popular antimigrante y nacionalista en Alemania. Este desafío a la democracia liberal lleva a la inevitable conclusión de Rachman de que las alianzas ideológicas de Europa han cambiado: antes aliados para promover la democracia, nacionalismo y liberalismo son ahora opuestos. Así pues, como joven ciudadano europeo, quiero investigar nuevas soluciones a las cuestiones políticas que se plantean en nuestras sociedades democráticas.

Nuestro análisis: Al principio del párrafo, el alumno demuestra la pertinencia de estudiar simultáneamente filosofía, política y economía. A continuación, utiliza un artículo para sacar sus propias conclusiones y demostrar lo que pretende conseguir cursando esta asignatura.

Ejemplo de la segunda parte de un curso de relaciones internacionales

Explorar la Crisis de los Misiles de Cuba me mostró la importancia de comprometerse con la historiografía. Mientras que las interpretaciones tradicionales alababan en general el bloqueo de la isla por parte del Presidente Kennedy, los revisionistas me convencieron de que se había arriesgado irresponsablemente a una guerra nuclear para influir en la política nacional. Viajar a Cuba hizo que todo esto cobrara vida. Me sorprendió ver que muchos cubanos todavía tienen en alta estima a Fidel Castro, lo que contrastaba con la imagen predominantemente negativa que recibí de él en la escuela. Leí la biografía de Volker Skierka sobre Castro fuera de clase para entender mejor esta visión positiva. Su descripción de Castro como líder de su país hacia la independencia de la influencia de Estados Unidos y dando a su pueblo el orgullo nacional, mientras que el aumento de la alfabetización y la mejora del nivel de vida era convincente. Espero tener la oportunidad de explorar el complejo legado de Castro y su impacto geopolítico, tanto durante la Guerra Fría como en la actualidad. Mi nuevo conocimiento de Cuba demuestra que, para saber lo que hay bajo la superficie, es esencial aprender de diferentes perspectivas y de quienes vivieron los acontecimientos de primera mano.

Nuestro análisis : Una vez más, la estudiante recurre a lecturas y artículos relacionados con acontecimientos históricos para ofrecer su propia interpretación personal. A través de estos ejemplos, muestra también la pertinencia de estudiar paralelamente las dos asignaturas que componen su plan de estudios.

Ejemplo de la segunda parte de un curso de ciencias políticas y relaciones internacionales

Brown y Ainley Comprender las relaciones internacionalesme proporcionó una sólida introducción de las teorías rivales de las relaciones internacionales: realismo, liberalismo, constructivismo. Mi interés por el realismo me llevó al ensayo de Waltz Por qué Irán debe conseguir la bomba. While there is irony in the notion of acquiring nuclear bombs to preserve peace, it has empirical credibility. Pakistan and India have never engaged in a full-scale war; Israel has maintained its existence surrounded by hostile neighbors; and, as Mearsheimer has argued, Ukraine might have been spared Russian aggression if NATO had not convinced them to give up their nuclear stockpile.

En mi opinión, el realismo depende excesivamente de los factores materiales e ignora influencias institucionales, económicas e ideológicas más amplias. En concreto, el constructivismo, tal y como se defiende en la obra de Wendt La anarquía es lo que los Estados hacen de ellaseñala el papel de la ideología y la cultura, y a través de la lectura de la obra de Kant Paz perpetua Aprendí sobre la Teoría de la Paz Democrática. Parece evidente que, si bien la política de poder puede explicar muchos de los conflictos internacionales, las diferencias ideológicas profundamente arraigadas son fundamentales para su inicio y continuación. En la universidad, quiero profundizar en cómo la gente llega a sacrificar su vida por estas diferencias ideológicas .

Nuestro análisis: Aquí, la estudiante demuestra un conocimiento profundo de determinados conceptos de las relaciones internacionales y, a través de sus extensas lecturas, una curiosidad por esta materia que va mucho más allá del ámbito académico.

Ejemplo de la segunda parte de un curso de ingeniería

Ir a la conferencia La fábrica extraordinaria en Milán me mostró la importancia del diseño en la creación de sistemas prácticos. Por ejemplo, ver cómo se fabrican las espumas metálicas y cómo estas nuevas estructuras pueden soportar grandes esfuerzos de compresión siendo hasta un 95% más ligeras que un bloque completo me dio muchas ideas sobre cómo podrían aplicarse en la industria automovilística y aeronáutica. Las espumas que se expusieron en la conferencia tenían estructuras internas muy específicas; estas disposiciones alveolares y fibrosas se encuentran en la naturaleza en materiales como la madera o las colmenas, y me encantó ver cómo reproducir la arquitectura de la naturaleza ha ayudado a la humanidad a construir mejores edificios, coches y aviones. La lectura de «50 ideas de física que realmente necesitas saber», de Joanne Baker, despertó mi interés por el concepto de entropía, que al principio creía estrictamente relacionado con la física. Me interesó mucho el uso de la entropía en los reactores de combustión para ayudar a medir el «trabajo útil». Leer sobre el motor Stirling me permitió comprender la entropía y su correlación con las transferencias de calor. Investigaciones posteriores me ayudaron a relacionar este concepto con la expansión del universo, y cómo la muerte por calor del universo es el punto terminal en el que toda la energía se ha dispersado, todo lo cual me pareció fascinante. Estoy deseando estudiar este concepto más a fondo en la universidad.

Nuestro análisis: Aquí, el alumno describe de forma precisa y convincente aspectos de una exposición y lecturas que le interesaron especialmente, y consigue relacionarlos de forma relevante con la carrera a la que se presenta.

Actividades extraescolares (8-12 líneas)

Las universidades también quieren saber qué aptitudes tienes que te ayudarán en tus estudios o, más en general, en tu vida universitaria. En este apartado puedes enumerar los logros de los que te sientas orgulloso, tus actividades y tus responsabilidades en la escuela o en asociaciones.

No tenga miedo de mencionar cualquier experiencia profesional o de voluntariado, sobre todo si está relacionada con el curso elegido. Intenta relacionar cualquier experiencia con las habilidades o cualidades relacionadas con el curso:

  • Quels sont les trois hobbies ou activités que vous aimez le plus faire à la fois à l’école et pendant votre temps libre ? Avez-vous déjà eu des positions de responsabilité ?
  • Avez-vous déjà participé à des projets ? Quelles compétences vous ont-ils permis de développer ?
  • Quels voyages, stages ou projets personnels avez-vous déjà entrepris ?
  • Avez-vous déjà reçu des prix ou participé à des concours ? Lesquels ?

Ejemplo de párrafo sobre actividades extraescolares

Fuera de la escuela, participo especialmente en el movimiento scout. Dirigir una acampada de cuatro semanas en verano me ha permitido desarrollar mi capacidad para resolver problemas. Se trata de intentar reducir al mínimo la cantidad de madera necesaria y, al mismo tiempo, garantizar que las tiendas de campaña resistan el fuerte viento. Pensar sobre la marcha en estas situaciones me ha dado confianza y motivación para utilizar la ingeniería en el diseño de soluciones. También me gusta jugar al fútbol y al tenis y competir en torneos. Estas actividades han desarrollado mi capacidad para colaborar con los demás y gestionar mi tiempo de forma eficaz, aptitudes vitales para emprender proyectos de investigación en grupo.

Ejemplo de párrafo sobre actividades extraescolares

Mi papel como representante de la clase reforzó mis dotes de liderazgo. Kouzes y Posner La verdad sobre el liderazgo me enseñó la importancia de la empatía y la escucha para fomentar relaciones de trabajo sólidas con los que diriges. Lo aplico dedicando tiempo a cada estudiante antes de las reuniones trimestrales del consejo, para defender mejor sus intereses. Buscando tener un impacto en mi comunidad, creé y dirigí un club benéfico llamado «Senior Junior» que reúne a estudiantes y mayores para animar a los dos grupos a interactuar y ayudar a los mayores a utilizar la tecnología de forma independiente. El club fue un gran éxito y ganó el Primer Premio entre 30 proyectos benéficos.

Ejemplo de párrafo sobre actividades extraescolares

Deseosa de compartir mi pasión por las matemáticas, doy clases particulares a alumnos de mi escuela y de una escuela para estudiantes desfavorecidos. También reparto comidas en un comedor social. Estas experiencias han mejorado mis habilidades comunicativas y docentes, que espero seguir desarrollando en la universidad. Compito regularmente a nivel nacional en esquí, fútbol y tenis, lo que refuerza mi determinación para triunfar y mi capacidad de organización. En décimo curso estudié en Nueva Zelanda durante seis meses y fui voluntaria en un orfanato indonesio durante ocho semanas, lo que me hizo salir de mi zona de confort.

Nuestro análisis: En los tres casos, los estudiantes pueden demostrar que sus experiencias y actividades personales les han permitido desarrollar las cualidades necesarias para el curso que están estudiando, ¡que es exactamente lo que necesitan!

Ejemplo de párrafo sobre actividades extraescolares

Fuera de mis estudios, he disfrutado siendo miembro de los Scouts durante nueve años. Ser responsable de niñas más pequeñas de orígenes diversos ha desarrollado mis habilidades interpersonales e influido en mis opiniones políticas. En particular, los Scouts engendran un gran aprecio por la naturaleza, lo que ha reforzado mi motivación para combatir el cambio climático. Aunque las naciones pueden actuar individualmente para proteger el medio ambiente, se trata de una cuestión que requiere un esfuerzo internacional concertado. Ver que Estados Unidos se ha retirado del Acuerdo de París por motivos económicos, sin tener en cuenta que las repercusiones económicas a largo plazo superan cualquier ganancia a corto plazo, revela la naturaleza impredecible de la política. En mi futura licenciatura, espero comprender mejor cómo y por qué se toman decisiones históricas de este tipo.

Nuestro análisis : Este apartado está dedicado a las actividades extraescolares del estudiante. Cada actividad se presenta de forma detallada (con cifras), lo que les permite demostrar las cualidades o aptitudes que han desarrollado y que son especialmente solicitadas en la carrera elegida.

Ejemplo de párrafo sobre actividades extraescolares

Fuera de la escuela, asisto regularmente a conferencias sobre temas de actualidad, como una reciente impartida por Correo Internacional sobre cómo eligen los artículos de la prensa internacional que traducen para su revista de noticias. Desde el año pasado, he pasado tiempo como voluntaria en un hospital hablando con los ancianos; escuchar sus historias de vida me ha despertado el deseo de seguir explorando las tradiciones orales.

Nuestro análisis : la estudiante consigue crear un vínculo directo entre todas las actividades extraescolares mencionadas y el curso al que aspira. Eso es exactamente lo que tienes que hacer tú. No tiene sentido hablar de actividades que no puedes relacionar con el curso al que aspiras.

Conclusión (2-4 lignes)

Esta última sección te da la oportunidad de proyectarte hacia el futuro. Aquí, por ejemplo, puede explicar cómo este curso universitario le ayudará a desarrollarse académica y personalmente, y a hacer realidad sus planes de futuro. Una vez más, hay que hacer hincapié en la dimensión académica.

Ejemplo de conclusión

Estoy deseando explorar los clubes y sociedades que ofrecen las universidades del Reino Unido. He estudiado en Francia, Canadá e Irlanda, experiencias que desarrollaron mi madurez y capacidad para adaptarme a nuevas situaciones. Con un gran apetito por los retos, un amplio abanico de experiencias internacionales y una mente científica, estoy segura de que sacaré el máximo partido de un entorno de aprendizaje diverso.

Ejemplo de conclusión

Al estudiar Administración en una institución líder del Reino Unido, espero contribuir a la comunidad universitaria, fomentar mis intereses académicos y profesionales y hacer realidad mi sueño de convertirme en empresaria.

Ejemplo de conclusión

Siempre habrá cuestiones acuciantes a nivel nacional e internacional que requieran un análisis que sólo puede aportar una comprensión holística de la Filosofía, la Política y la Economía. Espero estar preparado para cualquiera de esas cuestiones.

Ejemplo de conclusión

Tengo muchas ganas de estudiar Ingeniería en una universidad líder del Reino Unido. Espero sinceramente tener la oportunidad de aprender en una nueva cultura y utilizar mi dedicación y ética de trabajo para abordar complejos problemas mecánicos, civiles y tecnológicos.

Ejemplo de conclusión

Espero sinceramente poder estudiar Matemáticas y Gestión en la universidad. Estoy seguro de que estas dos asignaturas complementarias me capacitarán para resolver problemas del mundo real y desarrollarme personal y profesionalmente. Creo que mis capacidades académicas y mis experiencias extracurriculares me permitirán tener éxito en este curso.

Ejemplo de conclusión

Ni la historia ni las relaciones internacionales pueden ofrecer por sí solas una imagen completa de los fenómenos que me interesan. Sólo combinando ambas puedo empezar a comprender las complejidades del pasado, complejidades que siguen informando nuestro mundo actual.

Nuestro análisis : En estos ejemplos, todos los estudiantes consiguen resumir sus motivaciones para matricularse en el curso elegido y los objetivos que esperan alcanzar.

Escribir un primer borrador de declaración personal en forma de párrafo

Para quienes prefieran un enfoque más visual, no duden en hacer algunas mapas mentales. Para ello, pon en una hoja de papel todas las experiencias, actividades, habilidades, lecturas, vídeos, cursos que hayas hecho o temas que te parezcan interesantes.

A continuación, piense cómo puede vincular el curso que solicita con estos elementos. Resalta los más significativos y crea vínculos entre ellos utilizando flechas, colores y otros símbolos.

También puedes utilizar la herramienta UCAS (www.ucasdigital.com/widgets/personalstatement/index.html#/main) para ayudarte a redactar tu primer declaración personal o una herramienta similar de Which? (www.which.co.uk/tools/personal-statement-builder).

Además, encontrará muchos otros ejemplos de declaraciones personales en línea pero tenga cuidadot No hay garantía de que sean buenos ejemplos.

Reformule esta primera versión de su declaración

En esta fase, debería haber redactado una primera versión de su declaración. Enhorabuena. No dudes en tomarte al menos un día de descanso para reponer fuerzas antes de volver a la carga.

También puedes aprovechar esta pausa para ver otros vídeos en YouTube, leer artículos académicos, libros o consultar blogs relacionados con tu curso para incorporar estos nuevos ejemplos a la segunda versión de tu declaración. No basta con mencionar un libro o una referencia; se espera que seas capaz de dar tu propio análisis personal.

Una vez que se sienta preparado para abordar la segunda versión, concéntrese en cómo puede enriquecer y hacer que su declaración más interesante de leer.

Hágase la siguiente pregunta: ¿cómo podría destacar entre los miles de personas que hay ahí fuera? declaración ?

No dude en utilizar anécdotas, experiencias y momentos inspiradores de su carrera.

Evite utilizar ejemplos de su infancia en su declaración personalt – Puede sonar a tópico. Por ejemplo, evite : Aunque juguetear con los motores siempre había sido una afición infantil, fue la visión del coche más rápido del planeta, el Bloodhound, en una exposición en Londres, lo que despertó mi deseo de aprender todo lo que pudiera sobre ingeniería automovilística.

También debe hacer todo lo posible por evitar la repetición, el humor y ciertas palabras o expresiones como siempre o pruebe u otros términos que tienden a restar importancia a sus palabras o experiencias.

Reformule su declaración hasta que consigas una versión que te satisfaga.

Una vez que haya incorporado los últimos cambios, dé un paso atrás antes de volver a sumergirse en su declaración.

Ahora es el momento de centrar su atención en los aspectos estilísticos de su declaración. Vuelva a leerlo en voz alta, centrándose en el estilo, el tono, la ortografía y la gramática.

En cuanto al estilo, en la mayoría de los casos su declaración no contendrá una conclusión como tal. Además, resista la tentación de estructurar su declaración según un esquema formal o de utilizar un estilo demasiado pomposo. El inglés que utilices en tu declaración debe ser estándar -utiliza palabras que tu profesor de inglés utilizaría en clase- y el énfasis debe ponerse en el contenido y en su capacidad para demostrar quién eres más que en su estructura. Utiliza la ortografía británica en lugar de la americana. Por ejemplo: opte por realise (Reino Unido) en lugar de realize (Estados Unidos). Lo más importante es ser coherente: utilice únicamente la ortografía británica o la estadounidense.

Finalice su declaración

Una vez que esté satisfecho con sue declaraciónléelo en voz alta, si es posible a varias personas de tu confianza (amigos, familiares o profesores) y observa sus reacciones: ¿es convincente? ¿Qué impresión das de ti mismo con esta declaración ? ¿Da la impresión de ser una persona apasionada por su futuro? ¿De mente abierta, curiosa, arrogante? ¿Menciona suficientes referencias relacionadas con sus futuros estudios?

Cuando corrija, hágase la siguiente pregunta: «Mi declaración ¿Muestra un interés genuino por el programa que quiero seguir en la universidad, o necesita enriquecerse? ¿Es demasiado descriptivo? ¿Deja suficiente espacio para el análisis personal?

A continuación, pide a varias personas de confianza que revisen tu declaración ¡con ojo crítico! Esté abierto a los consejos y sugerencias de los demás, pero no se sienta obligado a seguirlos todos si no los considera pertinentes. Recuérdales que no se trata de una carta de presentación al uso, sino de un documento con una fuerte dimensión académica y expectativas muy concretas.

Para comprobar

… puntuación, ortografía y gramática, y que su declaración respeta el límite de 47 líneas y 4.000 caracteres (espacios incluidos) en un sitio como: www.studential.com/applying/personal-statement-writing/length-checker

Date al menos dos meses para redactarlo, pero empieza a pensar en los recursos que vas a utilizar y en las experiencias y prácticas que tendrás que hacer con bastante antelación (hasta uno o dos años antes). Recuerda que para algunas carreras las universidades reciben miles de solicitudes y que tu declaración personal así que hay que destacar entre la multitud.

Lorcan, estudiante de la Universidad de Cambridge, relata el proceso de escribir su declaración personal para una licenciatura en historia : « En el verano anterior a mi último año de instituto, empecé a escribir mi declaración personal fue un momento decisivo en la preparación de mi solicitud: las universidades de Oxford y Cambridge esperan un declaración excepcional. El 80% de los declaración personal debe dedicarse a tus intereses académicos y experiencias relacionadas con la materia que piensas estudiar. Aunque puede resultar tentador hablar de tu experiencia profesional y de los premios o medallas que hayas ganado, tu declaración debe estar lo más centrado posible en el curso que desea solicitar y ser muy académico. Es esencial demostrar un gran interés y curiosidad por el tema que desea estudiar.

Así que, para demostrar mi pasión por la historia, fui a varias conferencias universitarias en Londres y leí muchos libros de historia. Por ejemplo, leí la biografía de Mao Zedong Mao. La historia desconocida de la escritora Jung Chang. En su libro, describe el régimen de Mao como diabólico y argumenta que dañó a China para siempre. Aunque esto es cierto en muchos aspectos, pasa por alto algunos de los logros económicos y de defensa del régimen de Mao. Así que me puse a buscar artículos que matizaran las afirmaciones de su libro. Busqué artículos en revistas académicas para sacar mis propias conclusiones sobre el legado de Mao. Así pude compartir esta experiencia en mi declaración personal. »

Al igual que Lorcan, no dudes en expresar tu punto de vista, en mostrar tu espíritu crítico con respecto a las lecturas mencionadas en tu declaracióny buscar artículos académicos que matizan o cuestionan determinadas ideas o afirmaciones.

¿Necesita ayuda para redactar su declaración personal UCAS? No dudes en Contacto para hablar juntos de su proyecto.


Adam Girsault Autor
Sobre Adam Girsault

Con una Licenciatura (LLB) de UCL y Assas, y el programa Grande École en HEC París, Adam tiene más de 10 años de experiencia en educación y mentoría de estudiantes. Apasionado por ayudar a los estudiantes a alcanzar sus sueños académicos, cofundó Your Dream School para guiar a los estudiantes en la admisión universitaria y la preparación para entrevistas en instituciones globales de prestigio.

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