Sigrid, estudiante de economía y econometría en la Universidad de Exeter (Inglaterra), habla de su experiencia en el sistema universitario inglés, donde la autonomía y la autodisciplina están a la orden del día: « Creo que es importante darse cuenta de la importancia del trabajo personal en el sistema inglés. Somos muy libres, la mayoría de los cursos no son obligatorios y hay que pedir ayuda. Es un sistema que no es para todo el mundo: los estudiantes ingleses aprendieron a ser independientes muy pronto (ya que muchos vienen de internados), pero ese no suele ser el caso de los estudiantes extranjeros. Hay que estar preparado para un pequeño choque. Afortunadamente, las notas que saques en el primer año no cuentan para la nota final de la carrera, así que tendrás un primer año para adaptarte. »

Alice, estudiante de tercer curso de licenciatura en HEC Lausana, explica por qué tomó esta decisión : « Después del bachillerato en Annecy, pensé en hacer una clase preparatoria comercial en Francia, pero no me veía siguiendo un ritmo tan intenso durante al menos dos años. Así que apuntarme a HEC Lausanne justo después del bachillerato me pareció una muy buena solución, ya que me permitía entrar en una escuela de negocios de gran reputación justo después del bachillerato.

HEC forma parte de la Universidad de Lausana, por lo que es un sistema universitario con muy poca supervisión: esto significa que tienes que trabajar de forma muy independiente, ya que casi sólo hay clases con varios cientos de estudiantes en los dos primeros años. Sin embargo, los profesores son muy accesibles y, en general, realmente excelentes. Me gustó mucho el sistema porque es muy flexible y te permite organizar tu trabajo como quieras. A otros estudiantes les cuesta más organizarse y trabajar de forma independiente. Sin embargo, a partir del tercer curso hay mucha más evaluación continua y trabajo en grupo. La seule condition d’admission à HEC est d’obtenir Al menos un 10 de media en el bachillerato, pero el primer año tiene fama de ser muy selectivo: sólo el 30% de los estudiantes pasan directamente al segundo año (unos 900 en el primer año y sólo 400 en el segundo). Los exámenes de matemáticas y estadística del primer año suelen ser un problema para los estudiantes, pero yo me di cuenta de que mi bachillerato en Francia me había preparado muy bien para el éxito. La mayoría de los cursos se imparten en francés, pero a partir del segundo año es posible cursar algunas asignaturas en inglés. En el tercer año, los estudiantes pueden elegir entre especializarse en Economía Política o Gestión. También tuve la suerte de poder hacer un intercambio en la Complutense de Madrid durante seis meses en mi tercer año.

Avec plus de 25 000 étudiants, la vie étudiante à Lausanne est très riche et il y a beaucoup de soirées et événements organisés par HEC même si les bars ferment relativement tôt (Suisse oblige) !

Les frais de scolarité d’HEC Lausanne sont très avantageux (1 000 € par an environ), même si la vie à Lausanne est relativement chère. Pendant mes deux premières années, mon logement en colocation revenait à environ 800 € par mois. Il existe certaines résidences au sein de l’université de Lausanne mais il y a malheureusement plus de demandes que d’offres !

La vida en Lausana es muy agradable. Decidí quedarme sólo seis meses porque me encanta vivir aquí. He hecho un gran grupo de amigos y el entorno universitario junto al lago es realmente idílico, con un ambiente muy limpio y confortable. Además, el polideportivo ofrece más de 120 deportes y es totalmente gratuito. Todavía estoy dudando si hacer un año sabático antes de continuar mi segundo ciclo en HEC Lausana, que ofrece excelentes másteres en finanzas, contabilidad y gestión… En cualquier caso, ¡no me arrepiento de mi elección! »

Yanis, estudiante de BSc in International Business Administration (IBA) en RSM, relata su experiencia: « Después del bachillerato internacional, tenía dos opciones: la clase preparatoria o la universidad en el extranjero. Al principio, estaba convencida de que estudiar en Francia era el siguiente paso lógico en mis estudios pero, para ser sincera, no tenía ningún deseo de soportar el estrés de una «classe prépa» ni de que me condicionaran para convertirme en una «bestia de la competición». No, lo que realmente quería era empezar a aprender cosas que me fueran útiles y, sobre todo, que me interesaran. Así que investigué unas cuantas universidades y luego solicité plaza en las que parecían encajar mejor conmigo. Así fue como acabé estudiando en la Rotterdam School of Management (RSM), una universidad Erasmus de los Países Bajos.

El programa que estoy estudiando, International Business Administration (IBA)Me permite descubrir nuevos temas cada trimestre y ver cuáles me interesan más. Por ejemplo, en el tercer trimestre estudiamos finanzas, economía, estadística y el uso de Excel, lo que me permitió descubrir mi interés por la macroeconomía. Además, este programa es muy barato para los estudiantes europeos (unos 1.000 euros el primer año y 2.000 los siguientes), en comparación con otros cursos. También hay muchas oportunidades de trabajar en grupo en diversos proyectos con gente de todo el mundo, de unirse a todo tipo de asociaciones universitarias, de hacer cursos adicionales para aprender un idioma, etc. En el tercer año, incluso es posible ir de intercambio durante seis meses a una de las 100 universidades asociadas para descubrir un nuevo sistema educativo y posibles centros para seguir estudiando.

Sin embargo, tampoco creo que este sistema sea adecuado para todo el mundo. Tienes que ser capaz de organizarte y trabajar por tu cuenta sin que te pongan deberes de un curso para otro. Las clases, que son todas en inglés, se imparten principalmente en anfiteatros. lecturas) de unas 500 personas y no superan las 15 horas semanales. También hay workshops, generalmente cuatro veces por semana (dos veces durante dos horas) con unas 70 personas y un AT (profesor asistente) que imparte el curso para ayudarnos con lo que ya hemos visto en el aula.

Los exámenes tienen lugar al final de cada trimestre y duran aproximadamente una semana, el tiempo necesario para evaluar las tres o cuatro asignaturas del trimestre. La evaluación también incluye a veces trabajos en grupo, que se realizan durante el trimestre y cuentan para un determinado porcentaje de la nota final. Sin embargo, la mayor parte del trabajo suele hacerse a solas delante de un libro. Por eso, en el primer año, alrededor de un tercio de los estudiantes se ven obligados a abandonar el programa por no alcanzar notas suficientes. Por otro lado, los profesores y sus ayudantes nunca se negarán a ayudarte; son muy accesibles y están encantados de compartir sus conocimientos.

Yo vivo en un piso individual fuera de la universidad, ¡pero también hay residencias de estudiantes cerca del campus! Por último, la guinda del pastel es que el campus está muy bien diseñado, con salas de estudio disponibles en todo momento, una gran librería y numerosas instalaciones deportivas. Echando la vista atrás, no me arrepiento en absoluto de mi elección. »

Elisa, estudiante de tercer curso del mismo programa de licenciatura, añade: « Como muchos estudiantes de último curso de secundaria que querían estudiar empresariales después del bachillerato, al principio pensé en hacer un curso preparatorio. Sin embargo, la opción internacional pronto me pareció obvia porque quería tener más autonomía y desafiarme a mí mismo viviendo lejos de mis padres. Además, tuve la suerte de pasar gran parte de mi escolaridad en un colegio internacional, lo que me impulsó a informarme sobre las opciones en el extranjero. Después de pensarlo mucho, finalmente di el paso y estaba muy emocionada (pero también muy nerviosa) cuando recibí la oferta de admisión de la Rotterdam School of Management (RSM).

RSM es la facultad de Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Erasmus de Rotterdam, que debe su nombre al filósofo humanista Erasmo, cuya ciudad natal es Rotterdam. La universidad tiene su propio campus (llamado Woudestein), situado a sólo quince minutos en bicicleta del centro de la ciudad.

En cuanto a los métodos de enseñanza, tenemos muy pocas horas de clase a la semana, pero mucho trabajo personal. Esto me ha enseñado autodisciplina y me ha permitido gestionar mejor mi tiempo, entre clases, salidas con amigos, compras, tareas domésticas, etc.

Uno no piensa en Holanda cuando quiere estudiar en el extranjero, pero la vida aquí es muy agradable y es fácil adaptarse. El tiempo no es extraordinario (suele alternar lluvia y viento), pero no hay barrera lingüística porque todos los holandeses tienen un buen nivel de inglés. Muchas licenciaturas y másteres se imparten en inglés en todo el país. Además, como Holanda es tan pequeña, es fácil visitar en un día otras ciudades como La Haya, Ámsterdam o Utrecht (siempre viene bien cambiar de aires el fin de semana). Rotterdam es una ciudad muy estudiantil, con más de 30.000 estudiantes sólo en la Universidad Erasmus, muchos de ellos internacionales. La ciudad está llena de bares, cafés, restaurantes y discotecas, así que nunca hay un momento aburrido.

El coste de los estudios es bajo en comparación con las grandes escuelas francesas o las universidades inglesas. Todos los estudiantes europeos se benefician de las mismas tasas de matrícula que los neerlandeses. Esto significa que las tasas de matrícula ascienden a poco más de 2.000 euros al año. Sin embargo, esto se ve ligeramente compensado por los gastos de alojamiento, que suelen oscilar entre 500 y 600 euros al mes.

RSM goza de una excelente reputación en Europa. L’ International Business Administration bachelor no es una excepción a la regla, ya que existe un proceso de selección a la entrada. La carga de trabajo es pesada pero manejable, sobre todo viniendo del sistema francés, donde estamos acostumbrados a muchas horas de clase y trabajo personal. Está claro que hay que adaptarse un poco los primeros meses, porque el sistema universitario no se parece en nada al del liceo. Pero pronto te das cuenta de que todo el mundo está en el mismo barco, lo que facilita las cosas. El bachillerato es superinternacional y de una clase de casi 600 estudiantes, más del 60% son extranjeros. Es muy raro encontrar tanta diversidad a nivel de bachillerato y por eso creo que es una de las mayores ventajas.

Además, tenemos la oportunidad de irnos de intercambio a prestigiosas universidades de todo el mundo en el primer semestre del tercer curso. Yo tuve la suerte de estudiar en la Universidad Nacional de Singapur, que es una de las mejores universidades de Asia. Por último, la universidad ofrece interesantes oportunidades para desarrollarnos fuera de nuestros estudios, con la posibilidad de formar parte de numerosas asociaciones estudiantiles. Tuve la oportunidad de participar en un programa extracurricular centrado en Silicon Valley y el espíritu empresarial. Lo más destacado del año fue un viaje de una semana a San Francisco, donde visitamos empresas como Google, Salesforce y Dropbox. Fue un viaje realmente inspirador y único. En resumen, los casi tres años que he pasado en RSM han transformado mi perspectiva del mundo y realmente me han ayudado a crecer como persona. Tengo la suerte de haber vivido experiencias únicas y de haber conocido a gente estupenda. Además, me han permitido mejorar mi nivel de inglés, tanto escrito como hablado. Sé que puede dar mucho miedo dar el paso, pero creo que RSM es un buen punto de partida para cualquiera que quiera desafiarse a sí mismo tanto académica como personalmente. »

Jeanne, diplômée du bachelor International Economics and Management à la Bocconi, explique : « El campus Bocconi tiene la gran ventaja de estar situado en Milán, muy cerca del barrio de Navigli. Milán es un gran lugar para estudiar, y hay un montón de opciones de fin de semana: lagos, montañas y el mar. » Elle ajoute par ailleurs : « Le système italien peut être déroutant au début, mais il est très responsabilisant et vous permet d’élever votre niveau général de manière significative : au lieu de réussir un examen de justesse et de penser que vous avez fait de votre mieux, vous pouvez choisir de travailler dur et de repasser l’examen jusqu’à ce que vous maîtrisiez la matière en question. »

Comme l’indique Victoire, étudiante en BBA à l’IE : « Je suis une fellow, Conseguí una beca por mis resultados: tuve que ofrecer clases particulares de matemáticas y soy la encargada de recorrer el campus y ser una de las embajadoras del IE en las jornadas de puertas abiertas. »