Fundada en 1636, la Universidad de Utrecht, en Holanda, acoge a unos 30.000 estudiantes. El Bachillerato de Artes Liberales y Ciencias que ofrece el Colegio Universitario de Utrecht da a los estudiantes la oportunidad de construir su currículo académico en la encrucijada de varias disciplinas: las Humanidades, las Ciencias y las Ciencias Sociales. Julian, estudiante de primer curso del Bachillerato, nos habla de su experiencia.
Perfil
NOMBRE : Julian
NACIONALIDAD: Francesa
NOMBRE DEL CURSO QUE SE SIGUE: Artes Liberales y Ciencias
NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD: University College Utrecht
TIPO DE BACHILLERATO Y RESULTADO OBTENIDO: Bachillerato franco-alemán, Bachillerato francés con matrícula de honor y Abitur, Bachillerato Alemán, obtenido con una media de 1,7/6
NOMBRE DE SU ESCUELA SECUNDARIA : Lycée Richelieu en Rueil Malmaison
Estudiar en el extranjero
¿Cuál era su formación académica antes de llegar a la Universidad de Utrecht?
Fui a un liceo francés en Alemania. Aprendí alemán e inglés. Me interesaban los temas literarios y las ciencias políticas. Luego fui al liceo en Francia. Participé en la sección franco-alemana Abibac de Seconde a Terminale. Me interesaban mucho la literatura, la filosofía y las ciencias económicas y sociales. En Première, elegí las especialidades de Humanidades, Literatura y Filosofía (HLP), Ciencias Económicas y Sociales (SES) e Historia Geografía Geopolítica y Ciencias Políticas (HGGSP). También elegí la opción de Historia del Arte. En Terminale, elegí las especialidades de HLP y SES. También elegí la opción «Derecho y Cuestiones del Mundo Contemporáneo» porque quería dedicarme al Derecho después del bachillerato. Me gustó mucho esta especialidad.
¿Por qué eligió estudiar en el extranjero?
Solía moverme entre Alemania, Francia e Italia. Siempre he tenido esta dimensión internacional en mi vida académica y personal. Además, no encontraba en Francia una licenciatura con el mismo alcance académico que la que ofrecía la Universidad de Utrecht. Sin embargo, me inscribí en Parcoursup y elegí entre diez opciones, incluidas las licenciaturas de Derecho en Assas y la Sorbona y la licenciatura en SciencesPo París.
¿Por qué eligió la Universidad de Utrecht?
Elegí la Universidad de Utrecht porque la licenciatura ofrecía más opciones temáticas y conducía a diversas carreras profesionales. También solicité la licenciatura en la Escuela de Negocios ESADE de Barcelona. Sin embargo, preferí optar por una licenciatura más generalista con cursos sobre Humanidades.
¿Cuál es su licenciatura y por qué la eligió?
Estoy en el primer año de la Licenciatura en Artes Liberales y Ciencias en la Universidad de Utrecht College. Es una licenciatura de tres años. Durante los dos primeros años podemos elegir nuestras asignaturas entre diferentes temas: Ciencias Sociales, Ciencias o Humanidades. Después tenemos que elegir dos asignaturas en las que nos especializaremos. En el tercer año de la licenciatura, tenemos que escribir una tesis sobre estos dos temas. Elegí esta licenciatura porque no sabía a qué campo profesional quería dedicarme y quería apuntarme a una carrera que me ofreciera una gran flexibilidad.
Proceso de admisión y procedimientos administrativos
¿Cómo fue el proceso de admisión y selección?
Para el proceso de admisión, envié al University College Utrecht mi CV, así como una carta de presentación de una página aproximadamente y una descripción detallada de mis actividades extracurriculares. También tuve que presentar los resultados del examen de inglés IELTS (se exige un mínimo de 7 y 6,5 por sección) y mi expediente académico de bachillerato. Tras enviar mi solicitud, me declararon apto y tuve una entrevista con un profesor de la universidad. Tras la entrevista, recibí la oferta de admisión.
¿Qué medidas administrativas y educativas ha adoptado?
Tuve que obtener documentos administrativos y académicos firmados y sellados por mi liceo en Francia antes de poder empezar mi primer año en Utrecht. El resto del proceso consistió en elegir mis cursos a principios de año.
Cursos de 1er año
¿Qué cursos ha elegido?
El año se divide en dos semestres de cuatro cursos. Los cursos cambian cada semestre. En el primer semestre elegí Introducción al Derecho, Introducción a la Filosofía y un curso de política comparada. El cuarto curso es un curso obligatorio de metodología llamado «Investigación y contexto». Mi asignatura favorita es Política Comparada porque las sesiones son interactivas, con debates y discusiones entre los estudiantes y con el profesor. Creo que aprendo mucho sobre política internacional y sistemas políticos mundiales.
¿Le resultó difícil adaptarse al sistema educativo?
Por ejemplo, en Francia nunca había aprendido a referenciar obras en un ensayo, a construir una bibliografía y a llevar a cabo una investigación académica.Por ejemplo, en Francia nunca había aprendido a referenciar obras en un ensayo, a elaborar una bibliografía y a realizar una investigación académica. Eran dos aspectos metodológicos que no dominaba. Es más, aunque tenía un buen nivel de inglés, el primer mes de clases en inglés fue más complicado de lo esperado. Te cansas rápidamente y tardas más en pensar. Sin embargo, el curso obligatorio de metodología me ayudó mucho y también tengo un tutor personal. Gracias al apoyo ofrecido por la Universidad, la transición del inglés al inglés finalmente fue bien.
¿Tienes mucho trabajo que hacer en el primer año de carrera?
Dado que en el liceo cursaba una doble titulación, mi opinión puede ser sesgada. En el liceo tenía 40 horas de clase a la semana. El ritmo era muy intenso, mientras que en el primer año de mi licenciatura en la Escuela Universitaria de Utrecht tenía 15 horas de clase a la semana. Es mucho trabajo personal y lectura, pero no me siento abrumada.
¿Cómo se realizan los exámenes?
Tenemos exámenes parciales y finales. El formato de los exámenes varía según el curso. Por ejemplo, en el curso de Introducción a la Filosofía tuve que hacer dos exámenes parciales como deberes. Para el curso de Política, tuve un examen en clase con varias preguntas.
¿Cuántos alumnos hay en cada clase?
Como los alumnos eligen sus propios cursos, no hay clases como en el liceo. Las clases cambian y están formadas por unos 25 alumnos cada una. El formato de las clases en grupo es de debate e intercambio. Es muy interactivo y no una conferencia, ya que el profesor interactúa con nosotros y nos hace preguntas.
Vida estudiantil en el campus
¿Cómo es la vida estudiantil en el campus?
Estoy en un campus con edificios académicos y alojamiento para estudiantes. Vivo con otros seis estudiantes en un alojamiento. Tengo mi propia habitación y comparto el cuarto de baño con otra persona. Luego compartimos el salón y la cocina. Los edificios académicos están en el mismo sitio. También hay pabellones deportivos, un bar y salas de estudio. Todo está en el campus y da la impresión de estar en una burbuja. También hay varios comités que organizan debates políticos, fiestas y eventos. Es un campus muy animado. Es ideal porque puedes integrarte rápidamente en el primer año. Me gusta mucho estar aquí. Sin embargo, creo que puede ser difícil para los introvertidos porque es un ambiente muy social.
¿Proporciona la universidad alojamiento a los estudiantes de primer año?
Como estudiante de licenciatura en la Universidad de Utrecht, tenemos tasas de matrícula y de alojamiento. Estas tasas son para todo el año y nos permiten obtener alojamiento en el campus. Los estudiantes del primer y segundo año de la licenciatura están obligados a vivir en el campus. En el tercer año, es posible abandonar el alojamiento en el campus, pero la mayoría de los estudiantes de último curso de Bachelor siguen optando por quedarse en el campus.
¿Cómo es la vida en comunidad universitaria?
Hay muchas asociaciones. Durante la semana introductoria, los estudiantes pueden informarse sobre las asociaciones y sus actividades. Hay asociaciones de derecho, política y ecología. También hay asociaciones que se centran más en el deporte, la música, el feminismo o la organización de eventos para estudiantes. De momento, no me he afiliado a ninguna asociación, pero me gustaría unirme a la que gestiona el bar del campus o a la política.
¿Cómo describiría el entorno de trabajo para los estudiantes?
Es un buen ambiente de trabajo, entre otras cosas porque la relación entre alumnos y profesores es diferente a la que estamos acostumbrados en Francia. Me parece que tienen más atributos de «entrenador». Nos animan y nos empujan a trabajar personalmente. También tenemos la oportunidad en cada curso de explorar temas que nos interesan. Por ejemplo, en algunos cursos son los estudiantes quienes eligen los temas de sus presentaciones. Esperamos mucha autonomía de los estudiantes y eso es lo que más me interesó.
Cursos de 1er año
¿Cuáles son sus planes profesionales para el futuro?
Pour l’instant, je ne sais pas. Je souhaitais devenir avocat au lycée mais en intégrant l’université d’Utrecht et en découvrant de nouvelles matières je me suis rendu compte que mon choix avait changé. Je suis donc en questionnement sur mes orientations professionnelles mais je suis content car j’apprends.
¿Tiene alguna recomendación o consejo para los estudiantes que quieran entrar en McGill?
Mi consejo sería que no limitaras tus opciones post-bachillerato cuando estés en el liceo en Francia. Es complicado pensar en lo que quieres hacer después del bachillerato, ¡pero mi consejo sería que perseveres y explores opciones en el extranjero!
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